BBC AUDIO ENGLISH
Хотите быстро улучшить свой навык восприятия английской речи на слух и существенно повысить балл на экзамене? Тогда в этом вам помогут мини аудио уроки от ВВС.
Приучите себя регулярно слушать коротенькие новости News Report и систематически пополнять свой лексический запас на 3 – 5 слов ежедневно, и уже через пару месяцев вы будете понимать до 90% содержания. Я знаю, что вы очень загружены школьными уроками, домашними заданиями, репетиторами, музыкальной школой, спортивными кружками! Но тот способ, который я вам предлагаю, не займет у вас много времени.
Сама аудиозапись звучит не более 30 секунд. Самым трудоемким будет процесс изучения новых слов, необходимых для понимания новостей. Я настаиваю, что новые слова нужно учить не только устно, но и письменно. Этот навык пригодится вам во время написания эссе.
На днях я провела урок с использованием материалов сайта bbc.co.uk/learningenglish/english/features/news-report
Когда я сказала, что сейчас будет аудирование, многие из моих учеников тяжело вздохнули и сказали: «О, нет!»
Знакомое чувство – ты слышишь английскую речь и улавливаешь только отдельные слова? Почему у многих возникает дискомфорт во время прослушивания?
Давайте вместе проанализируем основные причины.
Во-первых, темп речи у носителей языка высокий, да и интонация, с которой произносятся фразы, существенно отличается от русской. А еще они соединяют слова так, что несколько слов звучат как одно. Вот и возникает эта неловкость, когда половина (а то и больше) информации просто теряется. Поэтому наша с вами задача научиться воспринимать не медленную «искусственно-понятную» речь, а естественную быструю. Для этого нужно слушать сначала короткие сообщения, постепенно увеличивая объем информации.
Во-вторых, большинство английских слов произносятся не так, как пишутся. Например, существует огромное количество непроизносимых «немых» букв: comb, thistle, rhyme, daughter, know, guest, write, etc. Более того, одинаковые сочетания букв могут произноситься совершенно по-разному:
thought |ˈθɔːt|
throughout |θruːˈaʊt|
although |ɔːlˈðəʊ|
tough |tʌf|
Поэтому, если вы изучаете английский, занимаясь только чтением, то во время прослушивания вы не будете распознавать те слова, которые умеете читать.
В-третьих, нам не хватает англоязычного окружения. Ведь как учат язык маленькие дети? Им никто не рассказывает правила об употреблении тех или иных времен или степеней сравнения прилагательных. Они просто слышат речь 24 часа в сутки и пытаются повторить услышанное.
Что нужно делать? Конечно, слушать английскую речь, как можно чаще. Старайтесь во время прослушивания повторять фразы в том темпе, и с такой же интонацией, как native speakers.
Предлагаю вам, дорогие читатели, выполнить следующее задание.
Шаг 1 Перед первым прослушиванием, ознакомьтесь с тремя утверждениями и определите тематику новостей.
Step 1: Listen
You’re going to hear a genuine BBC news report from 10 May 2016. Before you listen, read these three summaries:
- a) Researchers say there are only 2,000 types of plants left in the world.
- b) Researchers have discovered 2,000 types of new plants but also say many are at risk.
- c) Researchers say 2,000 plants are at risk of dying out.
[audio:https://smashtrash.org/wp-content/uploads/2016/09/bbc_news_report_plants_download.mp3]
Шаг 2 Перед вторым прослушиванием прочитайте определения трех новых слов, которые возможно помогут вам понять общее содержание новостей.
Step 2: Learn the key words and listen again
How was that? Try listening again. Here are three definitions of key vocabulary items which may help you.
species |ˈspiːʃiːz| – a group of animals or plants that are similar and can together produce young animals or plants (вид)
sprawling |ˈsprɔːlɪŋ| – reaching over a large area (беспорядочно простираться)
habitat |ˈhæbɪtæt| – area where a plant or animal lives naturally (среда обитания)
NB! Мы решили выписать все слова, вызывающие затруднения при переводе текста.
sundew |ˈsʌndjuː| plant– is a carnivorous |kɑːˈnɪvərəs| plant that can trap and digest insects (росянка – насекомоядное растение)
extinction |ɪkˈstɪŋkʃən|— when a type of animal no longer exists (вымирание, исчезновение)
to be at risk of extinction – быть на грани вымирания
vulnerable |ˈvʌlnərəbl| – easy to hurt or attack physically or emotionally (уязвимый, ранимый)
alone – only one (always after noun), used to emphasize that only one person or thing is involved (только)
e. g. More than 2,000 new specieswere discovered last year alone. —
Только за последний год было открыто более 2 000 новых видов.
Шаг 3 Третье прослушивание проведите с опорой на текст аудиозаписи и выберите правильный ответ.
Step 3: Transcript and answer
News Report
A fifth of world’s plants in danger
A new report on the state of the world’s plants says that more than 2,000 new species were discovered last year alone including a three-metre-tall orchid and a sprawling insect-eating sundew plant from Brazil.
But the researchers from the Royal Botanic Gardens in London warned that a fifth of all plants were at risk of extinction – vulnerable to climate change, habitat loss or disease.
Answer
- b) Researchers have discovered 2,000 types of new plants but also say many are at risk.
Для закрепления информации, прослушайте аудиозапись еще несколько раз в течение недели.