Skip to content
  • Об авторе
Smashtrash.org English with Ms Helen

Smashtrash.org English with Ms Helen

Готовимся к ОГЭ/ЕГЭ, изучаем историю, традиции и обычаи Великобритании, путешествуем!

Английский с удовольствием
  • Главная
  • Карта сайта
  • О сайте
  • Путешествия
    • Греция
      • Аквапарк Water City на о. Крит
      • Греция, Крит, Lyttos Beach Hotel 5*
      • Как приготовить мусака по-гречески
      • Национальная греческая кухня
      • Сувениры из Греции
      • Учитесь говорить по-гречески
      • Ущелье Самарья
      • Кавказские Минеральные Воды
      • «Родник» роднит
    • Туманный Альбион
      • Notting Hill Carnival
  • International Collaboration
    • A Mystery Skype and Cultural Exchange session with Argentina
    • Cultural Exchange Skype Session: 8 countries
    • Skype with Nepal
    • Skype with Sharks4kids
  • Контакты
  • Toggle search form

ЕГЭ 2016 Грамматика и лексика Задания 26 — 31

Posted on 02.04.201516.09.2015 By Елена Шрамкова Комментариев<span class="screen-reader-text"> к записи ЕГЭ 2016 Грамматика и лексика Задания 26 — 31</span> нет
Spread the love
Tweet

Чтобы успешно выполнить задания 26 — 31 из раздела Грамматика и лексика на ЕГЭ по английскому языку, Вам необходимо знать различные способы словообразования, такие, например, как префиксальный, суффиксальный, суффиксально-префиксальный и, конечно же, заранее ознакомиться с форматом заданий.

Итак, задания 26 — 31 относятся к заданиям повышенного уровня сложности и проверяют ваши навыки в области словообразования. В данном задании представлен связный текст с шестью пропусками. Справа на полях напротив каждого пропуска дается слово, от которого вам необходимо образовать однокоренное слово и вставить в пропуск.

За каждый правильный ответ Вы получаете 1 балл. Максимальное количество баллов — 6 баллов.

Что нужно знать

Наиболее употребительные суффиксы и приставки прилагательных

Наиболее употребительные суффиксы и приставки существительных

Наиболее употребительные суффиксы и приставки глаголов

Наиболее употребительные суффиксы наречий

Использование конверсии (то есть, переход слова из одной части речи в другую без изменений, например, water (вода) — to water (поливать).

Об этом Вы можете прочитать в рубрике Словообразование.

Как выполнять задание

Во время первого прочтения определите тематику предложенного текста и постарайтесь понять его содержание.

Во время второго прочтения,

  • дочитав текст до пропуска, определите, какой частью речи должно быть пропущенное слово;
  • определите, в каком значении — отрицательном или положительном — употребляется данное слово в этом контексте;
  • используя нужные приставки или суффиксы, а, возможно, и те, и другие одновременно, образуйте нужное слово;
  • Что делать, если вы не знаете, какой аффикс употребить? Попробуйте поочередно присоединить аффиксы, характерные для этой части речи, а затем прочитайте свою версию. Выберите тот вариант, который звучит наиболее естественно.
  • обратите внимание на правильность написания образованного слова, ибо вариант написанный с орфографическими ошибками, НЕ будет засчитан.

Ответы к заданиям 26 — 31 запишите в виде слова в поле ответа в тексте работы, а затем не забудьте перенести их в бланк  ответов № 1. Иногда ответы переносят на бланк ответов с лишними словами (например, типичной ошибкой считается вписывание определенного артикля the перед прилагательным в превосходной степени).  С формой экзаменационных бланков, правилами их заполнения, а также образцами написания букв латинского алфавита  можно ознакомиться на странице Как заполнить экзаменационные бланки.

Sample Text

Прочитайте приведенный ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 26 — 31, однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически  соответствовали содержанию текста . Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 26 — 31.

                     Stratford-upon-Avon

        Stratford is famous for Shakespeare. Of this there is no doubt. But in reality

        there are hundreds of diverse and wonderful things to do and see there. 

26    To manage all of them on a day visit would be a                    task.        FRUIT

27    The more                    tourists, who total more than 3.5 million         ADVENTURE

        annually, are not content with a quick visit to Anne Hathaway’s cottage.

        As well as the Royal Shakespeare Theatre, there are the Courtyard,

        The Other Place, The Waterside and The Swan theatres. Stratford is

28    a                      location for the dramatic arts in the UK.                         SIGNIFY

29    Sheep Street is                    the busiest location in Stratford. Twice         GENERAL

        in  Shakespeare’s life time it burned down (1595 and 1614) but it is

        the best place  to eat in a town with a wealth of superb restaurants.

        Of course, one should visit all the Shakespeare sights. Not least the

30   building where the bard was born — under the excellent                              MANAGE

       care of The  Shakespeare’s Birthplace Trust.

        But there are beautiful bridges, pubs and shops. Stratford has museums

       for cars, teddy bears and art as well as a brass rubbing centre, butterfly

31   farm and factory shop. In                      you are spoiled for choice.              REAL

 В пунктах 26, 27, 28 и 30 видно, что после пропуска стоит существительное, а перед пропуском неопределенный артикль «а» (26 и 28) и слово more (27), которое указывает на сравнительную степень прилагательного, а это значит, что слова в пропусках можно отнести к прилагательным. В пункте 29 перед пропуском стоит глагол, а как известно, наречие описывает признак действия.

Наибольшее затруднение в этом упражнении у моих учеников вызвало слово manage. Для прояснения ситуации они обратились к словарю, что в процессе подготовки к экзамену делать просто необходимо, так как c каждым новым упражнением Вы пополняете свой словарный запас.

Постарайтесь самостоятельно выполнить данное задание, а потом проверьте себя по ключам.

Good luck!

Related posts:

ЕГЭ 2016 Английский язык Устная часть Задание 3

ЕГЭ 2016 Как подготовиться к аудированию Задание 2

ЕГЭ 2015 Грамматика и лексика Демонстрационный вариант ФИПИ

ЕГЭ Грамматика и лексика Задания 32 - 38

Аббревиатура Abbreviation

ЕГЭ 2016 Грамматика и лексика Тренировочное задание №1

ЕГЭ Лексика и грамматика Tags:Грамматика и лексика, ЕГЭ 2015, задания 26 -31

Навигация по записям

Previous Post: Ответы к заданиям 19 — 38 Pаздел Грамматика и лексика
Next Post: American Idioms Video

Добавить комментарий Отменить ответ

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *


Ms Helen Shramkova

Опросы

Is this site useful?

View Results

Загрузка ... Загрузка ...

Рубрики

  • Christmas Time (9)
  • Classroom Games and Activities (1)
  • English through music (2)
  • Halloween Time (9)
  • Vocabulary in Use (3)
  • Аудио уроки (3)
  • ЕГЭ Аудирование (11)
  • ЕГЭ Говорение (16)
  • ЕГЭ Лексика и грамматика (11)
  • ЕГЭ Письмо (10)
  • ЕГЭ Чтение (4)
  • ЕГЭ Эссе (6)
  • Идиомы (9)
  • Мои ученики (1)
  • Новости (17)
  • ОГЭ 2021 (1)
  • Открытый банк заданий ФИПИ (1)
  • Подготовка к ОГЭ (13)
  • Правила чтения (4)
  • Сленг (2)
  • Словообразование (3)
  • Типы вопросов (5)
  • Топики (13)
  • Традиции и обычаи Великобритании (17)
  • Учебные пособия (1)
  • Экзаменационные бланки (2)

Популярные записи

  • ЕГЭ Устная часть Задание 2 Типичные вопросы - 603 182 views
  • ОГЭ 2017 Устная часть Демонстрационный вариант ФИПИ - 229 821 views
  • ЕГЭ 2016 Английский язык Устная часть Задание 3 - 207 735 views
  • Лайфхак Устная часть Задание 3 - 179 684 views
  • ЕГЭ 2016 Устная часть Демонстрационный вариант ФИПИ - 164 686 views

Метки

British traditions Christmas Traditions Halloween party Opinion essay Skype the classroom St Patrick's Day St Valentine's Day topics Грамматика и лексика Греция Демоверсия ФИПИ ЕГЭ ЕГЭ 2015 ЕГЭ 2016 ЕГЭ 2017 Задание 33 Крит ОГЭ ОГЭ 2017 Путешествия английский язык аудио уроки аудирование вебинары Вербицкой М.В. говорение задание1 задание 2 задание 3 задание 39 задание 40 задания 1 - 9 задания 26 -31 идиомы лексика личное письмо мусака о.Крит ответы правила чтения профессии типы вопросов топики устная часть фразеологизмы чтение

Follow me on Twitter

Tweets by ShramkovaHelen

SSL-Certificate

Июль 2026
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  
« Фев    

Who's Online

7 visitors online now
7 guests, 0 members
Map of Visitors

Real time visitors

Foxford

Комментарии

  • Елена Шрамкова к записи Как правильно заполнить бланки ОГЭ
  • Елена Шрамкова к записи Как правильно заполнить бланки ОГЭ
  • Егор к записи Как правильно заполнить бланки ОГЭ
  • Екатерина к записи Как правильно заполнить бланки ОГЭ
  • Елена Шрамкова к записи ЕГЭ Устная часть Задание 2 Типичные вопросы

Мета

  • Войти
  • Лента записей
  • Лента комментариев
  • WordPress.org

Архивы

  • Февраль 2026
  • Июнь 2023
  • Апрель 2023
  • Март 2023
  • Июнь 2022
  • Май 2022
  • Май 2021
  • Март 2019
  • Февраль 2019
  • Апрель 2018
  • Март 2018
  • Январь 2018
  • Декабрь 2017
  • Октябрь 2017
  • Июнь 2017
  • Март 2017
  • Февраль 2017
  • Январь 2017
  • Декабрь 2016
  • Ноябрь 2016
  • Октябрь 2016
  • Сентябрь 2016
  • Июнь 2016
  • Апрель 2016
  • Март 2016
  • Февраль 2016
  • Январь 2016
  • Декабрь 2015
  • Ноябрь 2015
  • Октябрь 2015
  • Сентябрь 2015
  • Август 2015
  • Июль 2015
  • Июнь 2015
  • Май 2015
  • Апрель 2015
  • Март 2015
  • Февраль 2015
  • Январь 2015

Copyright © 2026 Smashtrash.org English with Ms Helen | Оставляя комментарий на сайте или используя форму обратной связи, вы соглашаетесь с правилами обработки персональных данных.

Powered by PressBook WordPress theme