Здравствуйте, дорогие друзья!
Рада приветствовать Вас на страницах моего сайта.
Продолжаем нашу подготовку к Устной части ОГЭ. Особую сложность в одном из вариантов открытого банка заданий ФИПИ представляет Задание 2 (условный диалог-расспрос), тема которого связана с проблемами экологии. Скажите, ну кто из вас часто обсуждает их со своими друзьями? Проблем загрязнения окружающей среды, как всегда, много, особенно в крупных промышленных городах. Поскольку мы живем в небольшом городке, то и проблемы с учениками обсуждали местного характера. Буду рада, если наш опыт поможет вам в подготовке к экзамену.
Каждый вариант сопровождается встроенными в книгу для учителя аудио записями и примерными образцами ответов. Это существенно облегчает труд как ученика, так и учителя в процессе подготовки к экзамену.
Task 1
You are going to read the text aloud. You have 1.5 minutes to read the text silently, and then be ready to read it aloud. Remember that you will not have more than 2 minutes for reading aloud.
The carrot is a root vegetable which consists mostly of water and sugar. The carrots that we eat today originated from the wild ones which grew in Europe and Asia. The vegetable tasted sweet and the people began to use it as food.
There are two main types of carrots. There are eastern carrots that have dark purple roots and western carrots with orange roots. In fact, orange carrots first appeared in Europe in 1721. Dutch farmers selected orange carrots because orange is the colour of the Dutch Royal Family. Now orange carrots are widely grown all over the world. In modern households carrots are cooked and eaten in different ways. The vegetable is boiled, fried, baked and eaten raw. People also make juice from it.
Task 2
You are going to take part in a telephone survey. You have to answer six questions. Give full answers to the questions. Remember that you have 40 seconds to answer each question.
Listen to the audiofile and record your own answers.
[audio:https://smashtrash.org/wp-content/uploads/2017/01/Ecological-Problems.mp3]Tape script for Task 2
Electronic assistant: Hello! It’s the electronic assistant of the magazine “Green Future”. We kindly ask you to take part in our survey. We need to find out if teenagers are worried about ecological problems. Please answer six questions. The survey is anonymous – you don’t have to give your name. So, let’s get started.
Electronic assistant: Where would you like to live: in a big city or in the country?
Student: ________________________
Electronic assistant: What are the advantages of living in the country?
Student: _________________________
Electronic assistant: What is the main ecological problem in the place where you live?
Student: ________________________
Electronic assistant: Do you and your friends care about ecological problems? Why?
Student: _________________________
Electronic assistant: Have you ever taken part in any ecological projects at school?
Student: _________________________
Electronic assistant: What would you recommend to a person who wants to improve ecological situation in his or her hometown?
Student: ________________________
Electronic assistant: This is the end of the survey. Thank you very much for your cooperation.
Task 3
You are going to give a talk about holidays. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
- what holidays are most popular in your country;
- what your favourite holiday is and how you celebrate it;
- if you prefer to give presents or to get presents, and why.
You have to talk continuously.
Вот это особенно важная информация! По 9му классу еще пока мало хороших книг. Спасибо большое!
Соня, надеюсь, что разбор заданий данного варианта поможет Вашим ученикам в подготовке к экзамену. Мы с ребятами сначала изучили тему об экологических проблемах в глобальном масштабе, а затем конкретно в нашем городе. У нас часто в школах проводят зеленые десанты: ребята убирают мусор вдоль реки, высаживают сосны на склонах холмов, обустраивают клумбы в парке и возле школ. Следят, чтоб не уничтожались подснежники, которые занесены в Красную Книгу.
А как Вы улучшаете экологическую обстановку в вашем родном городе или поселке? Поделитесь опытом!